Лепшых універсітэтаў, каледжаў і бізнес-школ у

На гэтай старонцы вы можаце шукаць для універсітэтаў, каледжаў і бізнес-школ у . Вы зможаце лёгка знайсці ўсю інфармацыю аб высокі рэйтынг універсітэтаў у . Націсніце на "Больш падрабязна " для падрабязнага апісання універсітэта і агляд даследаванняў прапанаваных праграм.

Знайсці універсітэтах ў і праглядаць іх праграм, каб знайсці тое, што падыходзіць вам лепш за ўсё. Атрымаць усю інфармацыю аб розных варыянтах даследаванні ў і параўнаць кошт навучання і працягласць навучання. Вы можаце зэканоміць час і кантактных універсітэтамі наўпрост: запоўніць "Запыт бясплатнай інфармацыі " форму, якая паставіць вас у кантакт з прыёмнай камісіі.

Пачаць пошук для вашага будучага адукацыі прама зараз!

3 Вынікі ў Коста Рыка

University for International Cooperation

Masters Коста Рыка Сан - Хасэ February 2018

Для вырашэння праблем, звязаных з рэгенератыўнай і ўстойлівым развіццём, мы патрабуем спецыялістаў з комплексным, цэласным і кросам-трэнінгам. UCI характарызуецца новым дызайнам, адукацыйных праграм, актуальных і даступных з любой кропкі свету. Універсітэт міжнароднага супрацоўніцтва стварыў Цэнтр прадпрымальніцтва і інавацыі накіраваны на развіццё прадпрымальніцкіх навыкаў тысяч лацінаамерыканцаў, якія маюць патрэбу ў лабараторыі, што дазваляе ім павысіць свой бізнэ… [+] с эксперымент. Даследаванні, пашырэнне і распаўсюджванне інфармацыі пашырэнне універсітэта, даследаванне і сувязь з навучаннем з'яўляюцца фундаментальнымі асновамі адукацыйнай мадэлі UCI. Прадпрымальніцтва і інавацыйны цэнтр Цэнтр прадпрымальніцтва і інавацый UCI факусуюць на развіцці прадпрымальніцкіх навыкаў. сцэнары для кіраўніцтва будучых планаў і палітыкі Праект распрацаваў клімат і сацыяльна-эканамічныя сцэнары ў якасці інструмента для планавання стратэгічнай палітыкі. місія Сумеснае стварэнне адукацыйных і сумесныя рашэнняў, якія спрыяюць пабудове інтэлектуальнага грамадства з універсальнай этыкай, на аснове партнёрства ўдзелу, адказнага і клапатлівага. выгляд UCI з'яўляецца глабальнай арганізацыяй адукацыйных інавацый для інклюзіўнага грамадства ведаў, імкнучыся рэгенератыўнай і эвалюцыйнае развіццё ў складанай, разнастайнай і свеце, які змяняецца. Гісторыя універсітэта па міжнароднаму супрацоўніцтву Універсітэт міжнароднага супрацоўніцтва (UCI) нарадзіўся ў Коста-Рыцы ў 1994 годзе ў адказ на патрэбу краін Лацінскай Амерыкі і Карыбскага рэгіёну мець спецыялістаў з міждысцыплінарнай і сярод навучання, каб эфектыўна вырашаць праблемы і шматгранныя дылем складанасць сучаснага свету, у адпаведнасці з паняццямі ўстойлівасці, аднаўленне, захаванне і глабалізацыі. UCI мае выразную адказнасць, каб дапамагчы лідэрам цягніка садзейнічаць разумны, здольны справіцца з рэальнасцю, больш усёабдымнае цэласнае ўяўленне ведаў рознага глабальнага грамадства; факультатыўныя навучальная і навуковая строгасць, у якой на аснове парадыгма сучаснага навукова-тэхнічнага развіцця, але са значэннямі і адносінамі будаўніцтва сацыяльнай адказнасці, гармоній з прыродай і стварэннем больш згуртаванага і інклюзіўны грамадства. UCI прынялі і спрыялі камбінаваныя віртуальныя і навучальныя мадэлі, так як да таго, як рух стала масавым з'явай. «Установа, многія краіны». Больш за 3500 выпускнікоў, якія адбываюцца з 54 краін свету і 5 кантынентаў з'яўляюцца шматлікімі асобамі, якія робяць сучасны навучальны цэнтр UCI з глабальным ахопам. Кампетэнтнасць адукацыю, ІКТ у якасці інструмента для навучання, месца навучання дынамічных формаў міжнароднай кваліфікацыі, выкладчыкі эксперты вядомыя ў сваіх галінах, фарматах і інавацыйных класах (віртуальныя, асобы і змешаныя) у адпаведнасці з патрабаваннямі адукацыйнай парадыгмы сёння яны UCI ўклад у будучыню адукацыі. Універсітэт міжнароднага супрацоўніцтва з'яўляецца веданне, развіццё і інавацыі ў будучыні. UCI разумная, віртуальная, канкурэнтаздольная, стратэгічная, звязаны, разнастайная, гнуткая, пазітыўная і глабальны характар. [-]


ADEN Business School

Masters курс MBA 1-year MBA Аргентына Мендоса Панама Панама Сіці Калумбія Багата Медельин Гватэмала Гватэмале Эквадор Кіта Коста Рыка Сан - Хасэ Сальвадор Сан - Сальвадор Сан - Мігель дэ Тукуман Гандурас Сан - Пэдра-Сула Тэгусігальпу Балівія Санта-Крус Дамініканская Рэспубліка Санта-Дамінга Парагвай Асунсьон Нікарагуа Манагуа Чылі Сант'яга Перу Ліма Мексіка Мехіка Буэнас-Айрэс Гартуй Іспанія Барселона Мадрыд San Juan Resistencia Neuquén February 2018 + 40 more

Аден з'яўляецца міжнароднай адукацыйнай сеткі акрэдытаваныя ACBSP, асноўнымі відамі дзейнасці якога з'яўляецца яго Бізнес-школа, Была заснавана ў 1992 годзе. Ён арыентаваны на павышэнне кваліфікацыі кіраўнікоў і бізнес-менеджэраў, так як мадальнасці электроннага навучання; і ў цяперашні час яна мае 26 офісаў, якія былі раскіданыя па 17 краін у Лацінскай Амерыцы і Еўропе. Ён абапіраецца на прыкладныя даследаванні, праведзенага ў рамках універсітэта вышэйшага кіраўніцтва. … [+] Ён таксама мае адабрэнне прэстыжных амерыканскіх і еўрапейскіх універсітэтаў, каб засведчыць іх навучанне. Яна характарызуецца інавацыйнай навучання мадэляў, накіраваных на практычнае прымяненне і выкарыстанне методык інтэрактыўнага, эмпірычнымі і рэкрэацыйнай класы настаўнікаў, якія праходзяць на іх вялізнага кіраўніцкага вопыту і яе перадача перадавога вопыту сярод кампаній па ўсёй Лацінскай Амерыцы і Іспаніі , АДУКАЦЫЯ ORIENTED ПРАКТЫКА Піянерам сістэма перадачы Аден адрозніваецца ад традыцыйных бізнес-школ, яна падкрэслівае навучання арыентаваныя на канкрэтныя дзеянні, ужываючы тэорыю да міру бізнесу. 26 ПЛЯЦОЎКА у 17 краінах Пашыраныя праграмы навучання тэхналогіі з глабальным бачаннем САМЫ ВЯЛІКІ БІЗНЭС СЕТКА ЛАЦІНСКАЙ АМЕРЫЦЫ З моманту свайго стварэння, Аден мае важнае значэнне не толькі для пашырэння сваіх кіраўнікоў методыкі выкладання, але і падрыхтаваць іх да твару інтэрнацыянальнае свеце. Па гэтай прычыне ён вырашыў рэалізаваць адукацыйную сетку, якая дазваляе кожнаму з сваіх студэнтаў, каб атрымаць каштоўны вопыт з іншых культур, якія падзяляюць адзін і той жа мову. МІСІЯ лідэры Форма бізнэс у рамках міжнароднай адукацыйнай сеткі для вывучэння і прымянення самых перадавых ведаў і інструментаў кіравання, заснаваныя на агульнасці кіраўнікоў, якія спрыяюць прафесійнаму росту сваіх членаў і супрацоўнічаць з павышэння канкурэнтаздольнасці прадпрыемстваў і развіццё краін, дзе Адэнскім. значэнне Годнасць: разглядаць чалавека як мэта сама па сабе, прызнаючы сваю ўнутраную каштоўнасць, іх свабоды, правы і абавязкі. Салідарнасць ўзяць на сябе абавязак супрацоўнічаць, з дапамогай выхаваўчай ролі і акцыі салідарнасці з агульнага дабра тых, хто жыве ў краінах, дзе Адэнскім. Кансенсус / Супольнасць: развіваць пачуццё агульнасці паміж членамі групы, які складаецца з студэнтаў, выкладчыкаў і супрацоўнікаў Адэнскім Business School. Прагматызм: разумець і прапагандаваць каштоўнасць ведаў, тэорыі і ісціны, з практычным падыходам, каб ўнесці свой уклад у культурнае развіццё рэгіёну і прадпрымальніка. Разнастайнасць: інтэграваць і прыстасаваць кіраўнікоў без дыферэнцыяцыі полу, нацыянальнасці, расы, рэлігіі, палітычных ці ідэалагічнай блізкасці. [-]


University for Peace

MA Коста Рыка Сьюдад-Калон San Pedro February 2018

Штаб-кватэра ў Коста-Рыцы, Арганізацыі Аб'яднаных Нацый мандат Універсітэт свету быў створаны ў снежні 1980 як арганізацыя, дагавора Генеральнай Асамблеі ААН. Як вызначаецца ў Статуце універсітэта, місія Універсітэта свету з'яўляецца: "забяспечыць чалавецтва міжнародных вышэйшай навучальнай установай для свету з мэтай умацавання паміж усімі людзьмі духу ўзаемаразумення, цярпімасці і мірнага суіснавання, для заахвочвання супрацоўніцтва паміж народамі і садзейнічання памяншэння перашкод і паг… [+] роз міжнароднаму міру і прагрэсу ў адпаведнасці з высакароднымі мэтамі, што абвешчаны ў Статуце Арганізацыі Аб'яднаных Нацый ".   Для забеспячэння акадэмічнай свабоды, універсітэт быў створаны пад уласным Статутам, зацверджаным Генеральнай Асамблеяй. Універсітэт міру не падпарадкоўваюцца правілах ААН і накіраваны уласным саветам вядомых асобаў з якія маюць вопыт у пытаннях міру і бяспекі. Гэта дазволіла універсітэту хутка рухацца і інавацыях, засяродзіўшы сваё новае, строгія акадэмічныя праграмы на асноўных прычын канфлікту з дапамогай міждысцыплінарнага, полікультурнай падыходу, арыентаванага.   Чым шырэй Місія універсітэта варта разглядаць у кантэксце сусветных міру і бяспекі мэт Арганізацыі Аб'яднаных Нацый. Цэнтральнае значэнне адукацыі, падрыхтоўкі кадраў і навуковых даследаванняў ва ўсіх іх аспектах, каб закласці асновы свету і прагрэсу і памяншэння шкоды і нянавісці, на якім гвалт, канфлікты і тэрарызм заснаваныя атрымлівае ўсё большае прызнанне. Статут універсітэта заклікае да Універсітэту свету ", каб унесці свой ​​уклад у вялікае ўніверсальнае задачы асветы за мір, удзельнічаючы ў выкладчыцкай, навуковай, паслядыпломнай падрыхтоўкі і распаўсюджвання ведаў асноватворнае значэнне для ўсебаковага развіцця чалавечай асобы і грамадства праз Міждысцыплінарнае даследаванне ўсіх пытанняў, звязаных з светам ".   Фінансаванне праграм Універсітэта свету адбываецца ад падтрымкі шэрагу ўрадаў-донараў, фондаў і ўстаноў, якія вераць у місію універсітэта. Збор сродкаў для дабрачыннага фонду знаходзіцца ў прагрэсе.   Бачанне універсітэтам свету павінна стаць сетку супрацоўнічаюць цэнтраў і Універсітэтам свету дзейнасці ў розных рэгіёнах, кіруючыся сваёй штаб-кватэры ў Коста-Рыцы і супрацоўнічае з вялікім лікам універсітэтаў, няўрадавых арганізацый і іншых партнёраў па адукацыі і даследаваннях у інтарэсах свету.   Тады Статутам універсітэта выкладзеныя ў даданні наступных агульных прынцыпах: Захаванне вайны ў гісторыі чалавецтва, і якія растуць пагрозы міру ў апошнія дзесяцігоддзі ставіць пад пагрозу само існаванне чалавечай расы і дыктуюць, што свет больш не павінны разглядацца як адмоўнае паняцце, як канец канфлікту або як проста дыпламатычны кампраміс, а тое, што яна павінна быць дасягнута, і забяспечваецца найбольш каштоўнай і найбольш эфектыўны рэсурс, які валодае чалавек: адукацыю. Свет з'яўляецца першаснай і безотзывным абавязацельствам нацыі і асноўнай мэты Арганізацыі Аб'яднаных Нацый; гэта з'яўляецца прычынай для яго існавання. Тым не менш, лепшы інструмент для дасягнення гэтай вышэйшую карысць для чалавецтва, а менавіта адукацыі, не былі выкарыстаныя. Многія дзяржавы і міжнародныя арганізацыі спрабавалі дабіцца міру шляхам раззбраення. Гэтая праца павінна быць працягнутая; пакуль факты паказваюць, што чалавек не павінен быць занадта аптымістычным, як доўга, як чалавечы розум не быў прасякнуты з паняццем свету з самага ранняга ўзросту. Трэба разарваць заганны круг барацьбы за мір без адукацыйным фондам. Гэта выклік, які цяпер стаіць ўсіх нацый і ўсіх людзей, як дваццаць першага падыходаў стагоддзя. Рашэнне павінна быць зроблена, каб выратаваць род чалавечы, які пагражаў вайной, праз адукацыю для свету. Калі адукацыю было інструментам навукі і тэхнікі, ёсць яшчэ адна прычына, каб выкарыстоўваць яго для дасягнення гэтай пераважнае права чалавека. [-]